5 、暴雨和洪水过后，要及时对园舍进行清扫和消毒处理 ，预防传染病的流行和蔓延;

　6
、在发生大暴雨、强台风时
，幼儿园先停课，保证学生安全(学生不上课) ，并向教育局办公室汇报
。

　7 、对易受洪涝
、雨水侵蚀的设备、图书等要做好转移准备。要重新检查幼儿园园舍门窗关闭情况 、化学物品保管情况和幼儿园用电安全情况
，发现异常，马上整改 ，坚决把隐患消除在萌芽状态 。

　8
、切实加强预防管理
，严防幼儿园重大灾情发生
。若确实因人力不可抗拒发生重大事故，事故单位负责人及现场人员应积极采取有效的自救措施 ，同时要马上报告教育局、当地政府及有关部门
，以便进行全方位的救援，把损失降到最低程度。

　为有效提高师生们“防汛 、防雷
”的安全意识 ，普及基本的防汛安全常识，增强师幼的自防自救能力 。近日
，xx区xx镇中心幼儿园在xx党支部带领下，早部署
、早宣传、早动员 ，积极开展“防汛 、防雷”安全系列活动
。

　xx区xx镇中心幼儿园充分发挥安全领导小组工作职责
，建立详尽的防汛防雷工作应急预案，对幼儿园的各项安全制度及相关规章制度进行检查和修缮 ，在周前会中将“防汛、防雷 ”安全工作层层落实
、责任到人
，并动员全体教职员工参与到“防汛、防雷
”宣传教育中，切实维护好幼儿园的安全稳定。

　为确认幼儿园建筑防雷装置的有效性 ，xx区xx镇中心幼儿园特邀请成都市xx区防雷中心对中心园及5所办园点分别进行防雷检测
，检查组依据各项检查标准，重点针对幼儿园操场 、教学楼
、食堂、旗杆等建筑物及校园各项设施开展防雷安全检测 ，并查找防雷安全隐患
，对检测中发现的问题出具检测报告 。在园内，各园点还对防汛设施情况进行了拉网式的全面排查 ，排查了幼儿园用电设施 、教学楼
、各处下水通道等，并对问题进行了及时整改。

　同时
，各班教师也分别根据幼儿年龄特点、结合本园实际情况，通过观看视频 、听故事
、寻找资料等形式 ，传授孩子一些自防自救的知识
，深化防雷