活动过程：

　一 、引题（出示青菜奶奶的 ，引起幼儿的兴趣）

　师：“小朋友们
，你们瞧，这是……是青菜奶奶还是青菜宝宝呀？ ”

　幼：“青菜奶奶。 
”

　师：“你是从哪里看出来的?”

　幼：“她脸上有皱纹 。 ”

　师：“今天青菜奶奶要过生日了 ，她想请很多宝宝一起和她过生日
，谁想去？”

　师：“青菜奶奶还要你们带一样东西去，带一个小袋子里的宝宝去
。你们先来猜猜看 ，你的袋子里都是什么宝宝。
”

　幼：“西红柿宝宝，球宝宝
，棒子宝宝……”

　师：“好，那我们一起打开来看看 ，看看到底是什么宝宝 。 ”

　二
、引导幼儿观察手上的蔬菜宝宝

　师：“你们手上的都是什么宝宝呀？它们长得都是什么样子呀？
”（形状：圆圆的、长长的
。颜色：红色 、橘**、绿色）

　幼：“我的是圆圆的。我的是长长的 。”

　师：“那你们来摸摸看
，你们的宝宝摸起来是什么感觉的？谁摸起来是滑滑的？请你把手举起来
。 ”“谁摸起来是不滑滑的，是粗糙的？也把手举起来。
”

　教师小结

　三
、排排队

　师：“这些宝宝呀都是要带到青菜奶奶家去的 。可是 ，这么多宝宝出去肯定会走丢的
，怎么办呢？”

　幼：“搭火车、排排队
。 ”

　师：“好，那我们就给它们来排排队。要怎么排呢？我们先给西红柿排排队好不好 。这里的西红柿 ，有的大
，有的小，怎么排呢？（引导幼儿从大到小进行排列）

　师：“宝宝们排好队了 ，青菜奶奶还有这些宝宝们
，它们合在一起有一个共同的名字，大家都可以叫的名字 ，叫做蔬菜。
”

　四 、敲敲门

　师：”现在小班的宝宝们要带好这些蔬菜宝宝一起去青菜奶奶家过生日了
。可是青菜奶奶年纪大了，眼睛看不清楚。所以我们到了奶奶家
，记得